小学老师述职报告

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大家都说，实践后才会有收获，平常的学习工作中。报告的使用成为日常生活的常态，系统的报告，可以帮助我们全面了解和分析以往的工作情况，吸取教训和经验，我们应当如何写报告呢？我们很喜欢这篇有思考的“小学老师述职汇报范例打印版”向大家推荐，分享是一种美德如果您觉得这篇文章有用分享给身边的朋友吧！

作为一名教师，我拥护的方针政策，忠于的教育事业，全面贯彻的教育方针，遵纪守法，敬业爱岗。同时，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的素质，增强了依法从教的法制观念。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

教学工作中，我积极钻研、勇于探索。为了做到顺利完成教学任务，提高教学质量，学期初，积极地钻研教材教法、学习课程标准，并根据学生的基础实际，写出具有针对性、导向性的教学计划，把握好教学重难点。课前，积极钻研教材、教法、学生、学法认真备好和上好每一节课。课上，积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维；在教学中采用灵活多样的教学方法，生动了课堂教学。在教学中，我关注学困生，鼓励他们不要灰心，挖掘他们的闪光点，让他们树立战胜困难的信心，利用空闲时间给他们辅导，使他们获得进步。

在班级管理中，我注重发挥班干的作用。在班级管理中，做到勤管、严管、善管。通过努力，培养出一批职责明确、工作热情、威信高、有独立处事能力的得力班干部。班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，他们协助老师做好班级管理，促使良好班风的形成，班级体卫工作开展顺利，并获得了优异的成绩。

为了适应教育形势的发展，在工作之余，注重加强学习，提高自身的业务能力。经常利用络上一些教育教学，了解最新的教育教学动态，并经常在博客上谈谈自己的教育教学感受和困惑，做到了资源共享。我也从中学习了他人的先进经验。赴杭州与全国名师进行了近距离的互动学习，从他们的教学严谨、思路新颖的理念和人格魅力中受到了深刻的教育和启发，获得了更多的知识，

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小学老师四年述职报告

尊敬的学校领导、各位评审专家：

大家好！我是某小学的语文老师某某某，很荣幸向大家汇报我在小学语文课堂中的工作情况。

一、任教情况

我作为小学语文老师，自2017年起在学校一直担任这一工作。在这四年时间里，我全心全意投入到这个岗位中，尽心尽力为学生的学习提供服务。

我的任教情况得到了学生及家长的高度评价。我不仅因教学水平优秀而获得了校方的表扬，还多次得到家长的赞誉。在每个学期期末，我的语文成绩始终排在年级前茅，同时，我的学生们也取得了一系列的优异成绩，在校内外学科比赛中屡获佳绩。

二、教学方法

为了提高学生的语文水平，我采用了有效的教学方法。在课堂上，我注重理论与实践的结合，通过多样的教学手段为学生营造出自由、放松、创造性的学习氛围。

1. 教学手段多样

为了满足学生不同类型的学习需求，我采用多种教学手段，例如以故事会形式讲授小说，以电影节的形式讲述生活，以读书会的形式结合学生自己的想象力、情感和思维，让学生在参与式教学中大胆发挥个人的创造性思维，充分利用语文读、写的重要性。

2. 提高学生的阅读能力

我为每个学生提供中等难度的综合教材，深入挖掘学生对自己的综合理解，提高阅读能力。同时，我也鼓励学生读“走遍中国”系列读书，让学生了解丰富的国情和文化背景，提高果断分析能力。在此基础上，教育学生注重作文，理解作文的写作方法，调动思维能力和创造性思维。

三、课外活动

为了加强学生素质教育，我积极参与学校的综合整体教育活动。在每个学期，我带领学生参观当地的博物馆、图书馆等场所，让学生能够从全新的角度认识生活，感受生活的美好，激发学生的自信心和创造力。

四、创新思维

在教学过程中，我始终积极创新，在为学生提供合理性教育中不断寻找更好的教学方式，让学生的语文学习在实际生活中得到了更好的应用。同时，我也参与和规划学校的项目，不断寻找新的学习资源。

五、思考与展望

四年的任教经验，让我感到累并快乐着。我在这段时间里提高了自己的教育水平，对于中小学教学智力和教学内容有了更深入的理解。接下来，我将继续积极思考和创新，为学生提供更广阔的知识空间，并致力于

俗话说，实践是智慧的源泉，在我们的现实生活工作中。一般都会接触到写报告，不同类型的报告，其正文内容也应各有所侧重，我们在开始写报告时需要注意什么？关于“小学老师的述职报告”的话题是本文的中心，这篇文章会是您的良师益友相信一下！

尊敬的领导，亲爱的同仁们：

大家好！我是某小学的教师王老师，今天我将向大家汇报我过去一年的工作情况和取得的成绩。

过去的一年里，我一直秉持着“爱岗敬业，无私奉献”的教育理念，致力于孩子们的全面发展。首先，我注重课堂教学的提高。我认真备课，研究新的教学方法和手段，根据孩子们的实际情况进行针对性教学。我将知识与生活紧密结合，注重启发思考和培养创新意识，让孩子们在主动探索中体验到学习的乐趣。同时，我还鼓励学生们参加各类学科和兴趣培训班，丰富他们的知识面和技能。经过一年的努力，我所带班级的学生综合成绩明显提升，特别是语文和数学方面，取得了优异的成绩。

其次，我注重班级管理的改善。我认识到班级管理的重要性，因此加强了班级管理方面的学习和探索。我注重与家长沟通合作，定期开展家访活动，了解学生的家庭背景和特点，建立家校之间的良好关系，共同关心学生的发展。我注重班级活动的组织，鼓励学生互助互爱，培养团队意识和集体荣誉感。同时，我也注重纪律的教育和培养，让学生明确学校的规章制度，树立正确的学习态度和行为习惯。通过这些努力，班级的凝聚力和学生成长的氛围得到了明显的提升。

另外，我还积极参与学校的各项活动和工作。我参加了多个研讨会和培训班，不断提升自己的专业素养和教学能力。我也参与了学校的教研活动，与同事们分享教学经验和方法，共同提高教学质量。同时，我还承担了学校各项管理工作，如负责校本课程的编写与实施，组织并指导学生参加各项活动等。在这些工作中，我锻炼了自己的组织能力和领导才能，同时也提高了对学校整体工作的认识和理解。

在过去的一年里，我取得了一些显著的成绩，但也存在一些不足之处。一方面，由于课程设置的限制，我在教学内容上还有一些创新的不足，需要进一步提升。另一方面，班级管理中仍有部分学生处于较为被动的状态，缺乏主动性和积极性，需要进一步引导和培养。此外，我个人的教学能力和专业素养也仍然有待提高。对于这些不足，我将继续努力学习和改进，不断提高自己的教学水平。

最后，我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助，也要感谢学生和家长们的信任和理

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时光荏苒，紧张忙碌的一学期已经接近尾声了。回顾本学期工作，有得有失，虽然不能事事皆尽人意，但收获还是颇多的。现总结如下:

一、遵章守纪方面

能做到严格遵守作息时间，做到按时上下班，能做到按时到岗，尽量不请假，保障课堂教学正常开展，不耽误学生课程。在岗时间严格遵守学校纪律，不做与教学无关的事情。及时参加学校组织的各种学习活动。

二、思想方面

始终把教学工作放在首位，负起做一个教师的责任，对工作尽职尽责。

三、管理方面

作为科任教师，同样也要负责班级管理工作，不论课上课下，能本着对学生负责的态度，对学生渗透正确的人生观、价值观和学习观，促进学生身心、学习健康发展。

四、教学工作方面

1、能够做到认真参加学校和上级组织的业务培训活动，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念和教学方法。重视实践活动，把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

继续学习《科学课程标准》，研究教材。使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念，以学论教。

这学期，教学课程比较杂，教学中能做到研究教材，参照教材学习教师用书，尽量使教学内容不出现失误。

认真教研活动，及时与其他教师交流，博采众长，补己之短，不断提高教学水平。

注重利用各种反馈信息，经常对自己的教学行为进行分析与反思，认真进行教后小结，使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

2、做好课堂教学常规工作

（1）每节课前做好充分准备：

认真钻研教材和教参，根据新课标的要求，对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚，以便了解教材的结构、重点与难点，自如地掌握知识的逻辑，适当补充教学资料，更好地调动学生学习的积极性。

了解学生原有的知识技能水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，充分考虑自己的教法和学生的学法，思考如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

（2）确保课堂教学

在课堂教学中尽量确立学生的主体地位，注重学生的自主探究和学习，培养学生的主体意识；但依然尽自己最大努力，认认真真备好、上好每一节课。

a、把学生学习兴趣的培养、学习